FormationGestion et prévention de l'agression
Par Conseil en sûreté recherche dissuasion | Référence : MOD336 | Mis à jour le 16 juin 2022
Description
CSRD a été créé par Régis DUBOIS, ancien fonctionnaire de police qui a fait une partie de sa carrière dans une division Anti-terroriste et ensuite à la Brigade de Recherche et d’Intervention « Brigade antigang » service le plus prestigieux de la police judiciaire au 36, quai des orfèvres à Paris, qui a à son actif le plus d’arrestations de malfaiteurs chevronnés en flagrant délit et de gestion de prises d’otages.
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Profil des participants
toute personne confrontée à du public
Prérequis
Aucun
Objectifs
Identifier les situations pouvant générer de l’insécurité et des conflits
• Appliquer des règles de négociation lors de situations sensibles
• Intervenir dans le respect du cadre juridique et dans les limites de ses missions sans se mettre en danger
Aptitudes et compétences visées / attestées
Savoir prévenir et gérer une agression
Contenu
Définition du conflit
Classification des infractions
Les signes de comportement à risques
La légitime défense
La communication
Les différents types de communication
Efficacités des modes de communication
Le stress
Gestion du stress
Gestion verbale du conflit
Gestion physique (notion de self défense)
Le vol à main armée
L'acte terroriste
Pédagogie et organisation
Formateur en Activités Physiques Professionnelles (titre inscrit au RNCP code NSF 33,335 et 344) Certification Expert Formation et Audit Sureté Sécurité ICPF & PSI
Entrainement comportemental
- « Dépasser le stade de la formation acquisition pour atteindre rapidement la formation action »
Comme un sportif qui cherche à acquérir un geste, chaque participant suit un entrainement à partir de situations professionnelles réalistes
Mode training
- « Obtenir un véritable changement de comportement par un pédagogie spécifique »
En appliquant les principes de l’apprentissage optimisé, l’objectif est d’impliquer totalement les participants dans la construction de la formation et d’arriver à une réelle remise en causes des pratiques
Principes d’animation en 5 points
• Dynamisme
• Rigueur pédagogique
• Bienveillance
• Exemplarité
• Interactivité
Mode de validation
Attestation de formation
Financements possibles
OPCA