FormationCPF: Rendre son offre éligible

Favoriser l’accès des salariés collaborateurs et demandeurs d'emploi à la formation professionnelle est indispensable pour gagner en performance et en employabilité.

Le gouvernement l'a bien compris en boostant le dispositif de financement CPF qui donne accès à chacun à un budget individuel pour se former. L'appli CPF facilite l'accès aux candidats aux formation.

Les entreprises l'ont bien compris aussi et encouragent leurs collaborateurs à l'utiliser.

Vous qui êtes formateurs, formatrice et/ou organisme de formation. Vous souhaitez développer votre activité de formation et ouvrir votre catalogue à de nouvelles cibles?

Le CPF est peut-être la clé stratégique de développement. Nous vous accompagnons à comprendre les enjeux et à définir votre stratégie. 

Responsables d'organisme de formation, Assistant administratif, Responsables pédagogiques en organisme de formation, Formateurs Indépendants, Consultants, Formateurs ponctuels.

Accès à la formation:

• Etre en activité dans le domaine de la formation professionnelle

Pour mettre en application les acquis de cette formation:

• Posséder un numéro de NDA ( Nnuméro de Déclaration d'Activité) auprès de la DIRRECTE
• Etre référencé Datadock (ou en cours de certification qualité QUALIOPI)

Entretien préalable et questionnaire de recensement des besoins.

Par cette accompagnement à distance de 2 demi-journées, vous allez:

• Comprendre les enjeux du CPF
• Identifier le potentiel du CPF et les certifications CPF en adéquation
• Adapter votre offre / envisager de créer votre certification CPF
• Optimiser votre présence sur l’application CPF

Les participants sont capables de:

• Mener la réflexion adaptée à leur contexte concernant la pertinence du dispositif CPF
• Mener la réflexion adaptée à leur contexte concernant la pertinence d'une certification propre
• Utiliser les outils appropriés pour la recherche de certifications existante
• Utiliser en toute autonomie la plateforme EDOF de mise en ligne de leur offre
• Optimiser leur présence sur l’application CPF

1. Etat des lieux de l’offre existante

• Segmentation des clients
• Etude du catalogue
• Etude du plan de développement de l’organisme de formation
• Etude de la concurrence

1. Pertinence d’une offre CPF

• Etude de l’offre des certifications existantes sur le marché.
• Rapprochement avec les contenus au catalogue existant
• Analyse de l’impact sur l’adaptation de son offre existante

1. Mise en conformité de son offre pour le CPF

• Identification des éléments indispensables à la diffusion de l’offre par l’application CPF
• Adaptation des contenus, formats, tarifs et approches pédagogiques en fonction des éléments identifiés

1. Stratégie de diffusion de l’offre CPF (Appli)

• Analyse de l’expérience utilisateur (Gestion administrative et outils de la relation client)
• Stratégies d’optimisation de la présence de son offre

Classe virtuelle de 4h sur plateforme de visioconférence (chat, forum, quiz et sondages)

• Formation en groupe (min 4 participants);
• Classe virtuelle à distance; 
• Apports théoriques, documents et liens utiles ;
• Grilles d’analyse d’analyse de l’offre existante et des adaptations;
• Utilisation du contexte professionnel du/ des participant(s) ;
• Mise en application directe de l’utilisation de l’interface dédiée aux Organismes de formation de l’Application CPF, EDOF ainsi que sur la méthodologie de refonte des contenus et méthodologies des actions de formation.

Modalités d’évaluation

• Evaluation continue pendant la formation à travers de nombreux exercices pratiques et mises en situation attestant de l’acquisition du niveau d’autonomie du/des participant(s) sur les contenus, les procédures et l’utilisation des outils.
• Remise d’une Attestation de Fin de Formation/ Certificat de réalisation 

Formation éligible à la prise en charge totale ou partielle par les OPCO (AKTO OPCALIA FIF-PL etc.)

Dispositif FNE applicable pour les salariés

Entrée et sortie permanente à la demande.

Min 4 participants.

Connexion internet haut débit.

Lien direct envoyé par email vers la salle de classe virtuelle 

Patricia Weiss, consultante en formation professionnelle, ingénieure pédagogique, chef de projet CPF.