Durée modulable selon vos besoins.

• Prévenir les troubles musculo-squelettiques du personnel soignant.
• Acquérir des postures et gestes professionnels sécuritaires.
• Connaître et utiliser les aides techniques, manuelles et mécanisées.
• Contribuer à la qualité du soin.

Prise de contact : accueil, présentation de la session, recueil des attentes du groupe.

Travaux d’Education Gestuelle Spécifique :

Exercices et tâches réalisés le plus souvent dans les institutions :

• les rehaussements,
• les redressements, ...

Applications cliniques : en simulation et mises en application directement auprès de la personne malade ou la personne âgée avec utilisation des aides techniques.

Notions théoriques :

• principes de la Méthode (concept d’Ergomotricité).
• notions d’anatomie et biomécanique.
• troubles musculo-squelettiques (TMS) et habileté gestuelle.

Synthèse et évaluation.

Aucun

Tout acteur impliqué dans le réseau de soin

Méthode

Formation Présentielle.
Méthodes interactives .
Échanges et partages d’expériences suivis d’apports théoriques.
Analyse des pratiques : ateliers de cas concrets et jeux de rôle.

Documentation

Abrégé de la Méthode Manutention des Malades.

Le plus

Manutention des Malades Méthode Paul DOTTE
Abrégé remis à partir de 21 heures de formation.

Intervenant

Formateur homologué SIFAM, professionnel de santé, expert en ergomotricité.

Nota : possibilité de déroulement de type formation/action
Alternance apprentissage en salle et mise en application directement en service.

Attestation de stage remise en fin de session.