Durée modulable selon vos besoins.

• Prendre conscience de l’importance du toucher dans les soins.
• Valoriser le toucher comme moyen de communication.
• Acquérir les bases techniques du toucher.
• Expérimenter et développer un toucher attentionné et intentionné.
• Intégrer le toucher dans la relation d’aide.

Prise de contact : accueil, présentation de la session, recueil des attentes du groupe.

Travaux Pratiques :

• jeux de rôles sur les différents touchers : analyse des distorsions.
• positionnement intérieur et intention dans la perception du toucher : engagement personnel et individuel.
• ateliers sur le fonctionnement des émotions : nature et fonction.
  Outils : mise en expérimentation, réflexion de groupe, apports théoriques.
• exercices d’auto-massage permettant de faire prendre conscience à chacun du changement de ressenti lors du toucher, de présence à soi, de détente, utilisation de l’auto-massage «do-in» guidé par le formateur.
• mise en pratique des notions d’accueil et de prolongement dans le toucher.
• techniques adaptées : gestes, postures, respiration, stimulation.
• analyse des bienfaits du toucher sur les effets sur les maladies, douleurs dues au grand âge.

Notions théoriques :

• place du toucher dans l’acte de soin.
• communication et toucher.
• notions de proxémie.
• éthique et respect dans la relation avec la personne âgée.

Synthèse et évaluation.

Aucun

Tout professionnel de santé

Méthode

Formation Présentielle.
Méthodes interactives .
Échanges et partages d’expériences suivis d’apports théoriques.
Analyse des pratiques : ateliers de cas concrets et jeux de rôle.

Intervenant

Formateur SIFAM, IDE, Sophrologue.

Attestation de stage remise en fin de session.